Entornos virtuales de aprendizaje (EVA):
Los entornos virtuales de aprendizaje son aplicaciones web que sirven como infraestructura para el desarrollo de actividades educativas, facilitando la comunicación entre los participantes y la interacción con distintos tipos de materiales de aprendizaje.
Learning Management System (LMS).
- Características básicas de los (EVA).
2. Investigaciones nutridas de como estructurar y representar la información.
3. Permite la interacción social y ayuda a activar la participación, aumenta la motivación y construye comunidades estudiantiles.
4. Los EVA incluyen comunicación síncrona o asíncrona.
5. Las interacciones sociales son necesarias para reducir la sensación de aislamiento y aumentar la colaboración entre los participantes.
6. La forma en la que se presente la información en los espacios compartidos por los estudiantes determinaran los tipos de relaciones y comunicación que se establezcan entre ellos.
7. Los estudiantes no son solo activos, sino actores que construyen-coconstruyen.
8. Los alumnos pueden ser diseñadores y productores de contenidos.
9. El conocimiento es dinámico y cambiante.
10. Integra diversas herramientas para las múltiples funciones de información, comunicación, colaboración, aprendizaje, gestión, etc.
11. Los medios tradicionales y virtuales pueden complementarse, no son excluyentes.
Los cambios en la educación responden especialmente a 3 factores:
1. Función de la educación en la sociedad: una formación mas humanista se centrara en el desarrollo integral del individuo, por lo que el alumno deberá ser mas reflexivo y responsable sobre su propio crecimiento.
2. Acceso y distribución de la información: la formación ya no se centra en la transmisión de información sino en el desarrollo de habilidades de forma que se integre a nuestros conocimientos previos( experiencia, objetivos, pensamiento creativo, pensamiento critico y habilidades de resolución de problemas).
3. Rango de población que se educa: la formación continua es vista como un elemento crucial del desarrollo profesional y laboral.
El acceso a internet y la popularización de las computadoras no solo ha impactado a los cursos en línea, pues también han cambiado la forma en que los docentes y alumnos en escuelas presenciales buscan información, preparan clases o realizan sus tareas, por lo que debemos centrarnos en habilidades y conocimientos como aprender y aprender.
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE ( EPA).
Personal learning enviroment ( PLE)
Los EPA son conjuntos diversos de contenidos, herramientas, espacios, redes, dispositivos y otros artefactos que una persona moviliza y genera con su actividad de aprendizaje por medio de las TIC ( Tecnología de la información y comunicación) mas allá de los ámbitos formal e informar.
Cada individuo tiene conocimiento y preferencia distintas para encontrar, modificar y compartir información. Los EPA ayudan a encontrar material de lectura que permite reflexionar y comprender todo tipo de información disponible en el cumplimiento del papel del estudiante, la personalización del aprendizaje, identificación y manipulación de contenidos y los círculos de aprendizaje.
- Especificaciones para crear un EPA:
2. Buscar herramientas, recursos o fuentes de información.
3. Crear una red personal de aprendizaje.
Blogs
Los blogs son paginas web de las que se acumulan artículos o publicaciones, casi siempre organizadas cronológicamente de la mas reciente a la mas antigua. Su estructura básica es la de una pagina central que muestra los post con una o dos barras laterales y superiores. Además de permitir la retroalimentación y discusión entre actores y lectores, los blogs aportan dos grandes innovaciones en la difusión y organización de la información a través de la web:
1. Dan un espacio a cualquier usuario que quiera publicar.
2. Permite clasificaciones múltiples en las publicaciones.
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